هدف این پژوهش تعیین رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی بود. 240 نفر از معلمان مدارس راهنمایی شهرستان ساوجبلاغ با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند ، و به پرسشنامه رضایت زناشویی 47 سوالی اینریچ (1997 ) و پرسشنامه عزت نفس 58 سوالی کوپر اسمیت ( 1967 ) پاسخ دادند .نتایج نشان داد که رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی معلمان زن و مرد م ثبت و مستقیم است ، و سطح عزت نفس معلمان زن بیشتر از معلمان مرد است اما تفاوت بین رضایت زناشویی معلمان زن و مرد معنی دار نیست. بنابراین با توجه به اهمیت عزت نفس و ارتباط آن با رفتار و اعمال انسان خصوصا "در بعد خانوادگی به ویژه تاثیر آن بر رضایت زناشویی لازم ا ست بستری مناسب برای پرورش آن فراهم گردد.
پور دهقان, محمد , محمدی, شهناز و محمودنیا, علیرضا . (1387). رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی معلمان مدارس راهنمایی. فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3(2), -.
MLA
پور دهقان, محمد , , محمدی, شهناز , و محمودنیا, علیرضا . "رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی معلمان مدارس راهنمایی", فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3, 2, 1387, -.
HARVARD
پور دهقان, محمد, محمدی, شهناز, محمودنیا, علیرضا. (1387). 'رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی معلمان مدارس راهنمایی', فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3(2), pp. -.
CHICAGO
محمد پور دهقان , شهناز محمدی و علیرضا محمودنیا, "رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی معلمان مدارس راهنمایی," فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3 2 (1387): -,
VANCOUVER
پور دهقان, محمد, محمدی, شهناز, محمودنیا, علیرضا. رابطه بین عزت نفس و رضایت زناشویی معلمان مدارس راهنمایی. فصلنامه روانشناسی کاربردی, 1387; 3(2): -.
)