پژوهش تعیین ارتباط باورهای غیرمنطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی بود . روش پژوهش مقطعی و علی مقایسه ای و جامعه آماری 420 دختر دبیرستانی دارای مشکل رفتاری و مادران آن ها در شهر مشهد بود که به دفتر مشاوره آموزش و پرورش معرفی شده بودند. از میان آن ها بر اساس جدول کرجسی و مورگان (1976) 200 دانش آموز و نیز 200 دانش آموز دیگر که فاقد مشکل رفتاری بودند به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و آزمون ارزیابی باورهای غیرمنطقی ( 1370 ) و آزمون راتر فرم B (1975) در مورد آن ها اجرا شد. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون t استودنت و تحلیل واریانس یکطرفه و آزمون شفه انجام شد . یافته ها نشان داد که بین باورهای غیر منطقی مادران دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری و فاقد مشکلات رفتاری تفاوت معنادار است. همچنین مادران دانش آموزان فاقد مشکلات رفتاری در شرایط مساوی از نظر میزان تحصیلات و سن نسبت به مادران دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری باورهای غیر منطقی بیشتری داشتند . به علاوه ارتباط بین سطح تحصیلات مادران و باورهای غیر منطقی آن ها معنادار بود. نتیجه گیری: باورهای غیر منطقی، تحصیلات و سن کم مادران از عوامل موثر در بروز مشکلات رفتاری فرزندانشان است.
سلیمی, سید حسین , رمضانی, آسیه , خوانکی, زهره و امیری, ماندانا . (1388). ارتباط باورهای غیر منطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی آن ها. فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3(1), -.
MLA
سلیمی, سید حسین , , رمضانی, آسیه , , خوانکی, زهره , و امیری, ماندانا . "ارتباط باورهای غیر منطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی آن ها", فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3, 1, 1388, -.
HARVARD
سلیمی, سید حسین, رمضانی, آسیه, خوانکی, زهره, امیری, ماندانا. (1388). 'ارتباط باورهای غیر منطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی آن ها', فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3(1), pp. -.
CHICAGO
سید حسین سلیمی , آسیه رمضانی , زهره خوانکی و ماندانا امیری, "ارتباط باورهای غیر منطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی آن ها," فصلنامه روانشناسی کاربردی, 3 1 (1388): -,
VANCOUVER
سلیمی, سید حسین, رمضانی, آسیه, خوانکی, زهره, امیری, ماندانا. ارتباط باورهای غیر منطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی آن ها. فصلنامه روانشناسی کاربردی, 1388; 3(1): -.
)