احمدی، سیدجعفر.، صفری، طیبه.، همتیان، منصوره.، و خلیلی، زهرا. (1390). بررسی شاخصهای روانسنجی آزمون تشخیصی اتیسم ( (GARSمرکز آموزش و توانبخشی کودکان اتیسم اصفهان. نشریه پژوهشهای علوم شناختی و رفتاری، 1(پیاپی 1): 104-87. ]
پیوند[
باقریان خسروشاهی، صنم.، پوراعتماد، حمیدرضا.، و فتح آبادی، جلیل. (1393). مؤلفه های مؤثر در درمان کودکان دچار درخودماندگی از منظر والدین. فصلنامه روانشناسی کاربردی، 9(4پیاپی22): 43_33. ]
پیوند [
بخشی، مریم.، مروتی، ذکراله.، الهی، طاهره.، و شاهمحمدیان، سارا. (1397). اثربخشی هنردرمانی بر مهارتهای اجتماعی ارتباطی، تنظیم هیجان و انعطافپذیری رفتاری در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم. فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی، 8(پیاپی30): 177_155. ]
پیوند[
جوادی، فرشته.، و مقدم، کاوه. (1395). اختلالهای طیف اتیسم (تعاریف اختلال، سیر تحولی طبقهبندی مداخلههای درمانی، توانبخشی و آموزشی). فصلنامه آموزشی، پژوهشی و اطلاع رسانی علوم انسانی. 10(پیاپی39 و40): 33_ 39.
سیلورز، جنیفر. (1392). هنردرمانی برای کودکان و نوجوانان درخودمانده. ترجمه الهام توکلی طرقی.، و الهام شفیعیفر. انتشارات فراروان. (تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی، 2008). ]
پیوند[
عبدالقادری، ماریه.، کافیماسوله، سید موسی.، و مرادیکلادره، بهار. (1399). مقایسه ویژگیهای روانشناختی والدین کودکان مبتلا به طیف اتیسم با والدین کودکان بهنجار. مقاله کنفرنس اولین همایش ملی آسیبشناسی روانی.]
پیوند[
کیس، کارولین.، و دالی، تسا. (1393). هنردرمانی کودکان. ترجمه حمیرا سلیمی. انشارات دنیای نو. (تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی، 2008). ]
پیوند[
مقدم، کاوه.، شریفیدرآمدی، پرویز.، زاده محمدی، علی.، و افروز، غلامعلی. (1394). بررسی اثربخشی برنامه هنردرمانی خانواده بر رضامندی زوجیت مادران و پدران کودکان خودمانده فصلنامه توانمندسازی کودکان، 3(پیاپی 3): 132-119. ]
پیوند[
محتشمی، طیبه.، ابراهیمی،
فائزه.، علیاکبری دهکردی، مهناز.، و چیمه، نرگس. (1395). مقایسه استرس والدگری، رضایتمندی و کارکرد خانواده مادران کودکان دارای اتیسم با مادران کودکان دارای رشد معمول. فصلنامه کودکان استثنایی، 16(پیاپی4): 62 _51. ]
پیوند[
نریمانی، محمد.، و مرادی کلارده، پریسا. (1399). کاربرد هنردرمانی در اختلالات طیف اتیسم. ]
پیوند[
American Psychiatric Association) 2013( Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5th ed. American Psychiatric Publishing;. [
Link]
Buescher AVS, Cidav Z, Knapp M, Mandell DS. Costs of Autism Spectrum Disorders in the United Kingdom and the United States. JAMA Pediatr. )2014(; 168(8):721-8. [
Link]
Case, C.,& Dalley, T. (2008). Art therapy with children from Infancy to Adolescence .USA & UK: Newyork & London : Routledge.[
Link]
Cooper,B.,& Widdows, N. (2009). Knowing yourself knowing others A workbook for children with Aspergers Disorder, Nonverbal learning Disorder, and Other social_skill problems. Norwalic, CT: Instant Heip Press. [
Link]
Elliott,S.N.,& Gresham, F.M. (1993). "Social skills interventions for children". Journal of behavior modification, 17(3): 287_313. [
Link]
Evans, K., & Dubowski, J. (2001). Art therapy with children on the autistic spectrum: Beyond words. London: Jessica Kingsley. [
Link]
Sanders MR, Kirby JN. (2012). Consumer engagement and the development, evaluation, and dissemination of evidence-based parenting programs. Behav Ther.; 43(2):236-50. [
Link]
Schweizer, Celine (2020). Art therapy for children diagnosed with autism spectrum disorders: Development and first evaluation of a treatment programme. Research output: Thesis › Thesis fully internal (DIV).
University of Groningen. [
link]
Silvers, J. B. (2008). Art Therapy Workbook for Children and Adolescents with Autism. A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Arts in Art Therapy & Counseling. Ursuline College Yates. [
Link]
Webster, A., Filer, A., Webster, V., & Lovell, C. (2004). Parental perspectives on early intensive intervention for children diagnosed with autistic spectrum disorder. Journal of Early Childhood Research, 2, 25. [
Link]
Zablotsky, B., Black, LI.,& Blumberg, SJ. (2016). Estimated prevalence of children with diagnosed developmental disabilities in the United States,2016–2019. NCHS Data Brief, no 241. Hyattsville, MD: National Center for Health Statistics. [
Link]
)